Comment aider les élèves à s'organiser, à mémoriser et à fixer leur attention ? Comment maîtriser la lecture, l'expression orale et écrite ? Autant d'activités essentielles dans toutes les disciplines. Comment amener l'élève à une démarche réflexive, pour qu'il ne sépare plus - artificiellement - méthodes et contenus ? L'auteur propose aux professeurs de rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages, tout en prenant en compte le projet et la motivation de chacun d'eux.
Détails du livre
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Éditeur
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Langue
Français -
Langue d'origine
Français -
Date de publication
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Nombre de pages
143 -
Auteur de la préface
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Thème
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Collection
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Public